Actieonderzoek: onmisbare interventie voor begeleiden op organisatieniveau

Begeleiders van ervaringsleren hebben een groot palet aan mogelijkheden ontwikkeld om een leertraject vorm te geven voor zowel individuen als teams. De toenemende behoefte aan organisatiecoaching werpt steeds vaker de vraag op hoe het ontwerp van zo’n leertraject er uit kan zien op organisatieniveau. Met dit artikel willen de auteurs een bijdrage leveren aan dit vraagstuk, door te beschrijven hoe actieonderzoek hen als organisatiecoach behulpzaam was bij zo’n ontwerp.