De begeleidingskundige als 'alleskunner'?

De titel ‘Begeleidingskunde als innovatie. Een eigentijds antwoord op ontwikkelingen in de wereld van professionele organisaties’ (TsvB 2012-02) kan ik niet helemaal thuis brengen. Wat is nu het eigentijdse aan dit antwoord? Zitten organisaties op een dergelijke opvatting over begeleidingskunde te wachten? Willen zij dit soort professionele begeleiders? Waar zijn ze naar op zoek?...